NEUROPEDAGOGÍA
La Neuropedagogía debe ser vista como un camino alterno que propone una visión diferente respecto al ser humano que se está formando, y que debe ser complementado con otras ópticas que permitan un acercamiento más amplio e integral del infante o de cualquier otro estudiante de cualquier edad. Buscando intencionalmente la transformación de las estructuras mentales del ser humano, entendiendo también que el proceso de construcción del conocimiento es una mezcla de lo mental (que involucra lo biológico) y lo cultural.
Su punto de vista de este tema es muy útil favorece al conocimiento y resalta el papel
ResponderEliminarde lo importante que es la neuropedagogia como según autores reconocen esta rama y el gran aporte hacia la educación, la transformación de las estructuras mentales del ser humano con cada etapa de su vida es un aprendizaje dia tras dias.